O Grupo Esperança Capoeira trabalha de forma temporal. Fazendo com que cada aluno se aplique cada vez mais para alcançar um nível maior na sua vida de capoeirista. Desta forma trabalhamos o físico e o educacional de cada aluno, exigindo movimentações básicas, técnicas, fundamentos de capoeira e maturidade para a vida dentro e fora da roda de capoeira.
Todos aqueles que ministram aulas de capoeira, a partir do grau de Aluno Graduado (terceira corda) são nomeados Educadores de Capoeira. Cada graduação tem seu tempo com sua exigência de tempo mínimo, nos respectivos períodos:
Da crua a 1ª graduação um ano.
Da 2ª a 3ª graduação um ano.
Da 3ª a 4ª graduação um ano.
Da 4ª a 5ª graduação três anos.
Da 5ª a 6ª graduação três anos.
Da 6ª a 7ª graduação três anos.
Da 7ª a 8ª graduação três anos.
Da 8ª a 9ª graduação quatro anos.
Da 9ª a 10ª graduação cinco anos.
Da 10 a 11ª graduação cinco anos.
CORDAS OFICIAIS DO GRUPO ESPERANÇA CAPOEIRA
Grupo Esperança Capoeira
Graduação - Cor - Título
Graduação adulta:
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| 1ª Corda - Amarela - Aluno |
Ao receber a primeira corda o aluno inicia seu caminho na capoeira, deixando de ser um iniciante e gozando das primeiras prerrogativas de um capoeirista. Além dos privilégios também começa a receber as primeiras responsabilidades de ajudar na bateria, na organização da roda e a orientar e buscar alunos novatos para a academia.
Na segunda corda o aluno tem mais respaldo junto aos colegas, mas suas responsabilidades também aumentam, deve já ser frequente na bateria das rodas, apresentar um jogo mais técnico e deve ser exemplo de comportamento e compromisso para os alunos mais novatos da academia.
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| 3ª Corda - Laranja - Aluno Graduado |
A corda laranja, por sua vez, concede ao seu detentor o título de "Aluno Graduado" e como tal já tem muitos privilégios junto aos colegas e ao educador. As responsabilidades aumentam proporcionalmente. A partir deste grau é dever do aluno "segurar a roda", ou seja, ter a capacidade de sozinho organizar uma roda de capoeira, desde a bateria, organizando os toques a serem executados na roda e em que momento estes serão executados. Também a partir deste grau, o capoeira estará autorizado a ministrar aulas em uma academia própria, ou na academia de seu educador quando necessário for.
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| 4ª Corda - Laranja e Azul - Monitor |
A Quarta corda marca o início da transição de aluno para educador propriamente dito, a partir deste grau todos os alunos menos graduados por obrigação devem o saudar com o "salve" (saudação típica da capoeira) sempre que o avistarem. Neste grau, manter uma academia própria com alunos deixa de ser uma "opção" e passa a ser um dever. Além disso, o capoeira deve se portar como um educador neste nível, tendo sempre o cuidado de ser protetor e exemplo para os mais novos na capoeira.
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| 5ª Corda - Azul e Vermelho - Instrutor |
O título de instrutor marca o último estágio do capoeira como aluno, serão os últimos anos em que ele estará sob coordenação direta de seu educador, portanto, é época de começar a aprender a dar seus "vôos solos" rodando rodas e, se assim desejar, realizando seus próprios eventos. Neste nível além da avaliação do próprio capoeirista, é observado também o nível de seus alunos o que revelará sua capacidade como educador.
A corda azul mantém o mesmo título de instrutor ao capoeira, marcando apenas o último passo do aluno como tal, é um estágio para a próxima graduação. Neste momento o capoeira já deve ter seu nome consolidado no mundo da capoeira, tendo legitimidade junto aos capoeiristas de seu grupo e de outros para avançar em sua longa estrada.
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| 7ª Corda - Verde - Professor |
A partir deste momento o capoeira deixa de ser aluno e passar a ser um capoeira autônomo, como um filho que atinge a maioridade. A partir de então o capoeira deve seguir seu próprio caminho, com sua academia já consolidada, alunos graduados, com muito domínio de fundamento e com seu próprio estilo muito bem definido, respeitando claro os preceitos fundamentais do Grupo Esperança Capoeira. É dever do capoeira realizar seus eventos sozinho e contará a partir de então apenas com a supervisão de seu educador e não mais de sua intervenção direta.
Assim como a 6ª graduação, a 8ª corda em nada muda o título do capoeirista, apenas marca sua transição de "discípulo que aprende" para "Mestre que da lição". Deverá neste momento o capoeira já ter rodado muitas rodas no maior número de lugares possíveis e contar com muito reconhecimento por parte da comunidade da capoeira.
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| 9ª Corda - Roxo - Contramestre |
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| 10ª Corda - Roxo e Branco Contramestre ou Mestrando |
O mestrando ou contramestre 2º grau é o último passo do discípulo que esta apenas em um estágio para o último degrau em sua caminhada na capoeira.
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11ª Corda - Vermelha - Formado |
O capoeirista para fazer jus ao título de formado deverá ser um capoeira por essência, deverá contar já com reconhecimento de toda a comunidade capoeirista e não capoeirista. Deverá ser um sábio por excelência e sua bagagem deverá ser extensa, estando sempre pronto para dar um conselho e uma orientação a um capoeirista mais novo.
O título de Mestre, como já dito, é uma consequência do acúmulo de todas as qualidades já citadas neste sistema de graduações, é seu trabalho, suas glórias e os anos dedicados a capoeira que farão com que o capoeira seja considerado um Mestre de capoeira.
Fechando assim uma linha de tempo de trinta anos de carreira de capoeirista. Já pra atingir a corda de Mestre supremo ou Grã-Mestre em nosso grupo, o educador tem que ser reconhecido por uma bancada de Mestres. É o reconhecimento por todos os seus anos de doação a uma vida de amor a arte brasileira.
Cordas infantis:
As crianças na capoeira tem um papel fundamental na capoeira, sua irreverência, sua criatividade, sua curiosidade e sua disposição fazem da criança um grande criador da capoeira. Seu estado físico e mental de desenvolvimento psicomotor e social fazem com que a criança mereça um tratamento diferenciado na capoeira. Por isso o Grupo Esperança Capoeira criou um sistema de graduação próprio válido para atletas entre 6 e 14 anos incompletos. Nesta fase costumamos dizer que o indivíduo "brinca capoeira" o que não quer dizer que seja menos comprometido com a arte, mas apenas que ele se encontra em uma fase especial de sua vivência na capoeira.












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